distorsion
9c16c152da
Un dossier pour le vieux site, et un pour le nouveau. L'intérêt de faire un site avec trois fichiers statiques, c'est de pas être envahis par une floppée de fichiers dont on comprend pas à quoi ils servent !
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title = 'À propos'
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date = 2023-10-28T11:55:47+02:00
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draft = false
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**La Distorsion: un hackerspace pour Paris-Saclay tourné vers le recyclage et le partage de savoirs**
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Le territoire de Paris-Saclay regroupe une communauté inédite de passionné·e·s de sciences et de technologies. Face aux bouleversements climatiques, il nous faut repenser notre rapport aux sciences et techniques et établir des ponts entre sciences et société. L’avenir est au réemploi, à la transmission et la réappropriation des savoirs : en un mot au **hacking**. Nous proposons de créer à Paris-Saclay un lieu où l’on puisse **expérimenter, construire, réemployer**, recycler, se rencontrer, apprendre et partager : un **hackerspace**.
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**Nous voulons proposer** un lieu d'expérimentation culturel et technique pour **favoriser les rencontres** de la communauté Paris-Saclay avec :
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- Du **matériel et des savoirs** vivants à **partager**
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- Des **animations** régulières (ateliers, conférences, performances artistiques, etc...)
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- Une **ressourcerie** "high tech" pour donner une **nouvelle vie** aux "déchets" techniques valorisables des facultés et laboratoires
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Ouvert à toutes et tous (étudiant·e·s, scientifiques, habitants du plateau,
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artistes, bricoleur·euse·s...), le hackerspace est un lieu de rencontre,
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d'expérimentation et de partage des connaissances, qui cherche à dépasser les
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frontières entre les disciplines et les niveaux d’expertise.
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Et comme créer c’est souvent redonner vie, il est fréquent d’y détourner,
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réparer ou réemployer des objets afin d’élargir ou redéfinir leurs usages
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originels ou tout simplement prolonger leur durée de vie.
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Etudiant·e·s ou personnels, nous arpentons le campus de Paris-Saclay depuis ses
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premiers jours. Entouré·e·s de passionné·e·s de nouvelles technologies nous
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aimerions contribuer à l'articulation des savoirs académiques et des enjeux
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sociétaux.
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